Prise en charge de la personne âgée

Objectifs

  • Accueillir et intégrer les personnes âgées au sein de l’établissement.
  • Comprendre le vécu de la personne et les troubles du comportement, de la personnalité.
  • Repérer au quotidien les besoins et capacités de la personne.
  • Faire face aux situations d’agressivité.
  • Maîtriser les techniques de communication adaptées à chaque situation, chaque personnalité.

Contenu pédagogique

ETAPE 1 – ANALYSE DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES

ETAPE 2 – APPORTS COGNITIFS

 
  • Introduction – Le vieillissement normal et pathologique
Module I – Le vieillissement physiologique et sa prise en charge
  • Physiologie du vieillissement.
    • Vieillissement des différents appareils : Nutrition-Métabolisme, système cardio- vasculaire, appareil respiratoire, appareil digestif, appareil urinaire, audition, équilibre, goût, odorat…
  • Les principaux syndromes gériatriques liés au vieillissement
  • physiologique, l’identification des facteurs impliqués et leur
  • prise en charge
  • Les différents types de prise en charge (médicalisée, relation d’aide, accompagnement et soutien…)
Module II - Le vieillissement psychologique et sa prise en charge
  • Définition
  • Le vieillissement cognitif
  • La confusion mentale
  • Les démences
  • La dépression
  • Le syndrome de glissement
  • Les modes de communication qui en découlent, en fonction des pathologies et symptômes, et outils de communication permettant d’associer les aidants naturels au projet de vie de la personne âgée
  • Les besoins de la personne âgée en fonction des pathologies
  • Les différents types de prise en charge (médicalisée, relation d’aide,
  • accompagnement et soutien…)
Module III - Identification des axes d’amélioration et élaboration d'un plan d'actions

Demande de devis