La prise en charge de la personne âgée en psychiatrie

Prévention, repérage, diagnostic et prise en charge des troubles psychiatriques chez la personne âgée

Objectifs

  • Compléter les connaissances sur l’état clinique et la psychopathologie du sujet âgé (dépression, syndrome de glissement, risque suicidaire, risque de chutes...).
  • Approfondir les connaissances sur les troubles psychiques liés au vieillissement et aux pathologies du vieillissement.
  • Réfléchir aux modalités spécifiques de prises en charge des personnes âgées en psychiatrie.
  • Identifier les outils de communication permettant d’associer les aidants naturels au projet de la personne âgée prise en charge.

Contenu pédagogique

Module 1 – Le vieillissement normal et pathologique
  • Le vieillissement normal
  • Le vieillissement pathologique
  • Vieillissement et pathologies psychiatrique
Module 2 – Les principales pathologies psychiatriques du sujet âgé
  • Pathologies psychiatriques et Troubles associés – Description, signes et symptômes, situations de crise (facteurs, causes, manifestations), que faire en situation de crise et prévenir la crise :
    • Les principaux troubles névrotiques : classification des névroses - Définitions, symptômes, signes cliniques et les différents traitements
    • Les principaux troubles psychotiques - Classification des psychoses : définitions, symptômes, signes cliniques et les différents traitements
    • Les principaux troubles de l’humeur : définitions, symptômes, signes cliniques et traitements
    • Les différentes conduites addictives : définition, facteurs psychopathologiques, troubles de la personnalité, comportements associés, comorbidités psychiatriques :
      • Tabagisme
      • Conduites d’alcoolisation
      • Les deux diagnostics de troubles addictifs les plus courants : l’abus et la dépendance
    • La dépression du sujet âgé
    • Réactions de deuil, troubles de l’adaptation et troubles anxieux
    • Délires
    • Troubles de la personnalité chez le sujet âgé
    • Troubles des fonctions instinctuelles
  • Les modes de communication qui en découlent
  • Les différents types de prise en charge (médicalisée, relation d’aide,
  • Accueil, intégration)

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