Consolidation des savoirs en psychiatrie pour les jeunes infirmiers(ières) diplômé(e)s

Objectifs

  • Acquérir des notions théoriques (Sciences Humaines, Santé Publique, Santé Mentale).
  • Comprendre les interactions et leur impact entre les personnes soignées et les soignants.
  • Favoriser une mobilisation des acquis et des connaissances par l’infirmier(ière) lors des situations de soins.
  • Permettre aux soignants la construction d’une alliance thérapeutique avec le patient.

Contenu pédagogique

MODULE 1 – CADRE GÉNÉRAL DU TRAVAIL EN PSYCHIATRIE
  • Rappel historique de la psychiatrie
  • La sectorisation en psychiatrie
  • Les dispositifs de soins en psychiatrie
  • La législation spécifique et les modalités d’hospitalisation
  • L’isolement et la contention – Introduction
  • Les mesures de protection
  • Le travail infirmier en psychiatrie :
    • L’évolution de la formation Infirmier - De 1992 à nos jours – Les évolutions constatées entre le programme de 1992 et le nouveau référentiel de 2009
    • Le décret de compétences et le champ de responsabilités de l’infirmier(ière)
    • Les outils spécifiques à l’infirmier(ière) en psychiatrie (entretien clinique, transmissions ciblées, gestion de l’agressivité).
    • Eclairage théorique et conceptuel
MODULE 2 - LES NÉVROSES ET LES PSYCHOSES
  • INTRODUCTION
    • Classification des troubles psychiques
    • Epidémiologie
    • Les origines
  • LES NÉVROSES
    • SPÉCIFICITÉS – BREF APPORT
      • Classification des névroses : définitions, symptômes, signes cliniques et les différents traitements
      • La névrose obsessionnelle
      • La névrose phobique
      • Les troubles de la personnalité histrionique
      • La névrose traumatique
      • La névrose d’angoisse
      • L’hypochondrie
      • Les principaux mécanismes de défenses de la névrose
      • Eclairage théorique et conceptuel
      • Exemples concrets issus de l’expérience des participant(e)s
    • LES MODES DE COMMUNICATION QUI EN DÉCOULENT
      • Eclairage théorique et conceptuel
  • LES PSYCHOSES
    • SPÉCIFICITÉS – BREF APPORT
      • Classification des psychoses : Définitions, symptômes, signes cliniques et les différents traitements :
      • Schizophrénies : hébéphréniques, paranoïdes, catatoniques
      • Paranoïa
      • Paraphrénie
      • Psychose Hallucinatoire Chronique
      • Psychose aigüe
      • Zoom sur :
      • Le délire
      • Les hallucinations
      • Les interprétations
        • Eclairage théorique et conceptuel
        • Exemples concrets issus de l’expérience des participant(e)s
    • LES MODES DE COMMUNICATION QUI EN DÉCOULENT
      • Eclairage théorique et conceptuel
Module 3 – Les états limites, gestion de l’agressivité et de la violence en psychiatrie
  • Les Etats Limites : Définition, facteurs psychopathologiques, troubles de la personnalité, comportements associés
    • Psychopathie
    • Perversion
    • Les comportements sexuels déviants de type pédophilie
      • Eclairage théorique et conceptuel
      • Exemples concrets issus de l’expérience des participant(e)s
  • Les modes de communication qui en découlent
    • Eclairage théorique et conceptuel

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