L'importance des transmissions ciblées
Objectifs
- Identifier les caractéristiques et la finalité d’une transmission ciblée.
- Choisir et rédiger une transmission ciblée pour la rendre efficiente et pertinente.
Contenu pédagogique
Module 1 – ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ET DES OUTILS EXISTANTS (NETSoins par exemple)
Module 2 – APPORTS COGNITIFS
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		Le raisonnement clinique :
		- Le recueil de données et l'analyse bio- psycho - socio- culturel et environnementale, la recherche des antécédents médico- chirurgicaux psychologiques de la personne
- La détermination des problèmes de santé – Identification des différentes manifestations de ces problèmes et leurs causes
- La formulation d’objectifs de soins
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				Le plan d'actions infirmier : programmation et contrôle des actions
				- La détermination des interventions infirmières avec une planification de soins
- La mise en œuvre des actions du plan de soins
 
- L’évaluation (efficacité/tolérance)
- Le réajustement
 
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		La méthode Cibles / Données / Actions / Résultats avec études de cas et exercices pratiques
		- 
				Les transmissions ciblées et leur traçabilité :
				- Définition, objectifs, traçabilité
- Les macro cibles
- Les 5 items MTVED qui les structurent (Maladie, Thérapeutique, Vécu, Environnement, Devenir)
 
- 
				Les cibles
				- Les différentes étapes :
- Le recueil de données
- L’analyse des données et l’identification des problématiques
- Déclinaison des problématiques en cibles et définition des cibles
- Identification des actions à mener
- Evaluation des résultats
 
 
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				Les transmissions ciblées et leur traçabilité :
				
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		Les différents types d’écrits concernant :
		- L’exécution des soins médicaux prescrits reposant sur une clinique médicale
- L’exercice du rôle propre des infirmiers reposant sur une clinique infirmière
- La clarification du projet de soins individualisé
- Les actes de la vie courante des résidents
 
- La nature des écrits (notion de jugement de valeur – pose de diagnostic médical par du personnel non médical)
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		La valeur ajoutée
		- Pour le patient / résident
- Pour le soignant
 
- Les niveaux de responsabilité
- Session de 2 jours.
 Sur devis
Directeurs(trices) des soins, cadres supérieurs de santé, cadres de santé.
Professionnels de santé.
Aucun.
- Apports théoriques et alternance avec mises en situation.
- Auto-évaluation en début et en fin de formation.
- Attestation de fin de formation.
- Brigitte Demachy
- Tél. 03 22 91 48 19
 
	
 
	 
     
			 
			 
			 
			 
			 
			