Comprendre le vieillissement au travers du simulateur de vieillesse

Objectifs

  • Comprendre le processus du vieillissement normal et ses répercussions sur la personne.
  • Cerner les besoins spécifiques de la personne âgée et être capable de s’y adapter.

Contenu pédagogique

Compréhension de la personne âgée et du vieillissement
  • Le vieillissement normal et pathologique
  • Les besoins de la personne âgée
Les différents degrés de dépendance
  • Le degré de dépendance et/ou de vulnérabilité d’une personne âgée : Savoir l’identifier et l’analyser
  • Éviter les situations à risque liées aux différents degrés de dépendance
Savoir agir en fonction des différents degrés de dépendance
  • Mise en situation 1 – La vue - A l’aide de lunettes spécialement étudiées pour permettre de simuler des troubles visuels, tels que le glaucome, la cataracte, la DMLA, les participants à tour de rôle réaliseront des tâches simples de la vie quotidienne d’une personne âgée (lecture d’un magazine, déplacement dans la salle de restauration….).
  • Mise en situation 2 – L’audition - A l’aide d’un appareillage étudié pour permettre de simuler une perte auditive, il sera demandé aux participants d’engager une conversation avec la personne âgée.
  • Mise en situation 3 – La motricité - Grâce à des prothèses limitant les flexions des articulations et entravant les mouvements, les participants devront réaliser des actes de la vie quotidienne (déplacement, monter les escaliers, mettre leurs lunettes…).
  • Mise en situation 4 – L’accompagnement des personnes âgées lors de l’instant du repas – Equipés du simulateur complet de vieillesse, les participants devront s’installer en salle de restauration et devront simuler la prise de repas.

Demande de devis