Être infirmier(ière) en Bloc Opératoire (IBODE)

Objectifs

  • Appréhender les fonctions et les activités de l’IBODE.
  • Réactualiser ses connaissances en hygiène hospitalière.
  • Acquérir les savoirs, les savoir-faire et les comportements permettant d’assurer efficacement les activités de l’IBODE.

Contenu pédagogique

Module I : Les métiers d’infirmier(ière) en Bloc Opératoire
  • Approche du bloc opératoire
  • Principe et mode de fonctionnement
  • Composition
  • L'équipe chirurgicale
  • Les activités professionnelles des IBODES
  • Les fonctions spécifiques : la fonction de circulant(e), la fonction d’instrumentiste, la fonction d’aide opératoire
  • Les responsabilités juridiques
  • L’environnement technologique
Module II : L’hygiène Hospitalière et la prévention des infections nosocomiales
  • Quelques notions de microbiologie
  • Les règles de base en hygiène concernant prioritairement le bloc opératoire :
    • La tenue vestimentaire.
    • La désinfection des mains.
    • L’application des « précautions standard »
    • La genèse et la prévention des infections de site opératoire
    • La gestion préopératoire du risque infectieux - Aspects pratiques de la préparation de
    • l’opéré, du domicile au bloc opératoire
    • Les risques liés aux pratiques au bloc opératoire
  • Les risques liés à l’environnement.
  • La préparation du patient (préparation cutanée, antibioprophylaxie,…) – Les protocoles
  • La gestion du matériel contaminé et des déchets - Précautions, conduites à tenir et protocoles à suivre.
Module III : L’infirmier(ière) de bloc opératoire et la prise en charge de l’opéré au cours des différents actes chirurgicaux
  • La prise en charge du patient
    • Les compétences et activités des infirmiers(ières)
    • Le recueil des informations auprès des patients, de la famille
    • L’identification, l’analyse des besoins de l’opéré
    • L’analyse des risques
    • L’élaboration de la prise en charge de l’opéré en fonction du diagnostic prévalent du bloc opératoire
    • Le confort et la sécurité de l’opéré.
  • La gestion du matériel et de l’espace
    • Les compétences et activités des infirmiers(ières)
    • Le fonctionnement des équipements du plateau technique
    • L’anticipation, l’organisation, la gestion et le contrôle du matériel nécessaire à l’intervention chirurgicale
    • Le suivi de la maintenance et sa traçabilité
    • La gestion des stocks
    • L’aménagement de l’espace pour l’intervention suivant des principes d’ergonomie
  • La participation à l’acte opératoire
    • La nature de l’intervention des infirmiers(ières)

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